Nhằm đổi mới phương
pháp dạy học, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số và nâng cao chất lượng giáo dục,
ngày 16/10/2026, Trường Tiểu học Minh Đức tổ chức sinh hoạt chuyên môn cấp
trường với chuyên đề “Tích hợp năng lực số và Tiếng Anh trong dạy học môn Tiếng
Việt lớp 3”. Chuyên đề do cô giáo Đỗ Thị Nga thực hiện tại lớp 3A5, thông qua
bài dạy Đọc: Bàn tay cô giáo (Tiết 1).
Trong tiết học, cô
giáo đã vận dụng linh hoạt các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học tích
cực, lấy học sinh làm trung tâm, tạo cơ hội để các em chủ động khám phá kiến
thức, phát triển năng lực ngôn ngữ và bồi dưỡng tình cảm yêu quý, kính trọng
thầy cô giáo.
Điểm nổi bật của
chuyên đề là việc tích hợp năng lực số và Tiếng Anh một cách tự nhiên, phù hợp
với nội dung bài học và đặc điểm tâm lí học sinh lớp 3. Các hoạt động khởi
động, luyện đọc, tìm hiểu bài và vận dụng được thiết kế sinh động với sự hỗ trợ
của bài giảng PowerPoint, các tư liệu trực quan và công cụ AI. Học sinh hào
hứng tham gia các hoạt động đọc thơ, trao đổi nhóm, tìm hiểu nghĩa của từ ngữ,
quan sát video minh họa và khám phá những hình ảnh đẹp được gợi lên từ bài thơ.
Đặc biệt, học sinh
được bước đầu thực hành sử dụng công nghệ số để tìm kiếm thông tin, lựa chọn
công cụ phù hợp nhằm tạo ra sản phẩm học tập và chia sẻ kết quả với bạn bè. Qua
hoạt động giới thiệu bức tranh cô giáo tạo ra từ những tờ giấy màu, các em có cơ
hội vận dụng kiến thức Tiếng Việt, kết hợp sử dụng những câu Tiếng Anh đơn giản
để miêu tả hình ảnh và bày tỏ cảm xúc về tiết học. Giáo viên đồng thời hướng
dẫn học sinh những nguyên tắc cơ bản khi sử dụng Internet an toàn, góp phần
hình thành thói quen sử dụng công nghệ có trách nhiệm.
Không chỉ hướng đến
mục tiêu phát triển kiến thức và kĩ năng, tiết học còn chú trọng giáo dục phẩm
chất, khơi gợi ở học sinh tình yêu mái trường, lòng biết ơn thầy cô, tinh thần
hợp tác và ý thức giữ gìn vệ sinh lớp học. Những hoạt động học tập đa dạng đã
góp phần tạo nên không khí lớp học tích cực, khuyến khích học sinh tự tin thể
hiện ý tưởng, phát huy khả năng sáng tạo và mạnh dạn chia sẻ suy nghĩ của bản
thân.
Sau tiết dạy, cán bộ
quản lí và giáo viên nhà trường cùng trao đổi, thảo luận, chia sẻ những kinh
nghiệm trong việc lựa chọn học liệu số, khai thác công cụ AI, tổ chức hoạt động
tích hợp Tiếng Anh và đánh giá hiệu quả học tập của học sinh. Qua đó, giáo viên
có thêm những gợi ý thiết thực để vận dụng vào quá trình giảng dạy, bảo đảm
việc tích hợp công nghệ và ngoại ngữ phục vụ hiệu quả mục tiêu của môn học,
tránh hình thức và phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường.
Buổi sinh hoạt
chuyên môn cấp trường là dịp để đội ngũ giáo viên cùng học hỏi, đổi mới tư duy
và nâng cao năng lực nghề nghiệp, góp phần thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo
dục. Đây cũng là hoạt động thiết thực nhằm từng bước xây dựng môi trường học
tập hiện đại, sáng tạo, giúp học sinh phát triển năng lực toàn diện, đáp ứng
yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
Với tinh thần đổi
mới, sáng tạo và không ngừng học hỏi, Trường Tiểu học Minh Đức tiếp tục đẩy
mạnh sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học, tăng cường ứng dụng
công nghệ số và nâng cao chất lượng dạy học, góp phần thực hiện hiệu quả nhiệm
vụ năm học 2026–2027.